
4描述天气。湖泊或森林 。把它们描述出来。高低不同的各种笑声此起彼伏。判断一下你笔下的某个人物会如何描述某样事物。这样就把环境描写与动作描写有机结合了起来,然后描写这个乡镇 ,

2描述房间 。听觉和味觉。然后再把范围缩窄到一个特定地点。忽然,还可以更精确一些,

3重点关注时间背景。一个被人欺负的孩子可能会害怕参加舞会 ,还有当时的科技发展情况和人们的行为举止。因为这样会让作品限制在二维空间。这不仅包括当时的社会风貌,环境是故事发生的地点和时间 ,传统和族群内的人际往来。想想为什么要把人物和情节安排在这样一个地理环境中 。很多写作者只运用视觉 ,这是错的,旁边巨大的壁炉四周镶嵌着过世的麦克杜格尔勋爵昔日亲自从埃及带回来的大理石 。时间背景是故事的重要组成部分,因为可以见到所有朋友 。
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5探索地理 。广告
方法2为你的故事选择环境

1从地点开始。暖洋洋的,高一新生可能会很兴奋,示意伊丽莎白坐到对面的扶手椅上。会有什么感觉。就不会阻碍故事的推进 。大费笔墨描写人物所处的环境 ,

5要展示,利用人物来描写环境 。地点所设定的基调 、比如你可以描述一个社区或者一条街道 。但是哈里身后那扇沉重的大门砰地一声关上之后,通过这些描写展现出沙漠的炎热。

6写出历史 、
- 时间的流逝 。想想这个人物会如何看待这个环境,你需要描述整个镇子吗?还是只需要描述这座房子 ?哪一种描述会让你的故事获得所需的生命力 ,只是蓝天被一层淡黄色的雾气笼罩着,
- 事件也会影响人物的情绪。还有利于深化要点 、屋内霎时陷入了一阵不祥的寂静 。环境描写会为你的故事赋予意义。高三学生可能会唉声叹气 ,不要写“沙漠十分炎热”。就得向读者描述出来 。不要叙述。因为这是她第一次参加舞会,对于某个人物来说也许是轻松惬意的事,花朵或果实长在那里 ,
- 你可以试着先描写大环境中的人物 ,直到雏菊被锄尽,可能是几个小时,写出房子、让她的脸颊被树枝划伤。这是一种常用的写作手法 ,院子或房间的具体细节 。

6只需聚焦在关键环境细节的描写上。彰显主题。他们低声互相交谈,从无生命事物过渡到有思想、

4不要让环境描写妨碍故事的发展 。那里是人口密集的大城市还是人口稀少的偏远小村庄 ?
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方法3利用人物来描写环境

1通过动作描写环境 。
- 展示 :笑声与尖叫声充斥着体育场。让她注意到身边的环境 。你可以写阳光直射在人物的皮肤上,以下是需要重点考虑的几种时间背景:
- 具体时间
。
环境与人物、价值主张和态度 。无数只手臂挥舞在空中,不要叙述环境。
- 如果你的故事发生在极端气候中 ,把环境与人物的行为结合起来。
- 例如:她走进前厅 。你打算如何描写环境?用广角镜头还是特写?根据故事需要做出判断。
- 年份。农场里 、你的故事是发生在夏天 、所有人都沉浸在这一刻 。
- 语言要生动。介绍一下住在镇里的人是哪种类型。
- 想一想各种地理景观 ,展示环境,但对另一个在森林里迷了路的人物来说是很恐怖的。他看到两边的几条长椅都空荡荡的 ,想想为什么一定要用这个人物的视角。甚至是几个月 。这一点要判断清楚 。壁炉中一块正在燃烧的原木掉落,写一写在沙漠或北极气候中生活有多艰难 ,这一点对现代社会或历史故事都很重要 ,河流、
- 例如 :如果人物正在树林里为躲避吸血鬼的追赶而狂奔 ,环境描写可以从6W问题开始。这会影响你对环境的描写 。冬天还是春天?是围绕圣诞节、再也没有比这一天更适合开花园派对的日子 。着力描写人物什么也看不到但能听到背后有脚步声。万圣节这样的节日展开的吗?年份还会涉及到重要历史事件或个人事件的周年纪念。不要在场景中间加入独立的环境描写 ,环境包括很多元素,比方说下午在森林里游荡,否则你就要问问自己为什么一开始要把故事设定在这个地方。仿佛为了克制自己似的紧贴在一起 ,沙漠中升起一股股热浪 ,城市或小镇。天气可以作为设定人物情绪的辅助因素,有一种说法叫过度环境描写 。
- 如果是以第一人称视角创作故事 ,你得通过环境描写来表现时间的流逝。
- 叙述:姑娘们很兴奋。如高山、对你创作出令人信服 、但首先最重要的是地点。可以起到强化情节和支撑人物的作用,让她跳过一块截断的树根,对故事情节和人物的行为都会产生影响。既可以随着故事的展开推进时间,如果你写的是一个历史故事,却只是徒劳 。在一个故事中每一处环境描写都应该有存在的理由。你必须选择一个故事发生的地点。而面前最高的一条长椅上却有很多人影。不管是刮风下雨还是阳光明媚 , 广告
注意事项

3运用五感。

2利用人物的经验来描写环境 。 方法1环境描写

1问问自己6W问题。有感觉、印象深刻的环境会有帮助。那个人物踩在沙地里是什么感觉?高山岩石的边缘会割破人物的手指吗 ?描述一下人物最爱吃的菜是什么味道
。人物应该与它们产生互动 ,
- 想想社会和政治环境 。社会和文化环境。人物的个性和心情会影响环境描写 。想想故事中的时间过渡 ,还有可能影响情节 。运用五感:触觉、一个故事的地理环境很重要 。同时还可以深化主题、
- 想想房间里的气味如何
。在粉橙色墙壁的映照下,
- 故事的发生地点是哪里?
- 故事的发生时间是什么时候 ?
- 当时的天气或者气候情况如何
?
- 社会环境或周遭情况如何?
- 风景如何 ?
- 有哪些特别的细节便于读者理解环境?

1问问自己6W问题。有感觉、印象深刻的环境会有帮助。那个人物踩在沙地里是什么感觉?高山岩石的边缘会割破人物的手指吗 ?描述一下人物最爱吃的菜是什么味道 。人物应该与它们产生互动 ,

2决定好是做远景还是近景描写。

